ÉTICA Y VALORES CUARTO

AUTORIDAD Y RESPETO La   autoridad   es la  facultad o potestad que se tiene para gobernar o ejercer el mando .  Como tal, la autoridad es el  atributo que otorga a una persona, cargo u oficio el derecho para dar órdenes . Asimismo, es la   cualidad que propicia que una orden de cumpla . De este modo, tener autoridad supone, por un lado, mandar, y, por el otro, ser obedecido. Autoridad moral Como  autoridad moral   se denomina aquella que se impone mediante la coherencia que un individuo muestre entre sus palabras, sus valores y sus acciones. Como tal, la autoridad moral surge de nuestras acciones, de la manera en que mostramos a los demás la manera en que nos conducimos, tomamos decisiones y actuamos. De allí que se considere que la verdadera fuerza de la autoridad se encuentre en la autoridad moral. El Respeto: El respeto es un  sentimiento positivo que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a tener veneración, aprecio y reconocimiento por una per

Dialogar es expresar ideas, intercambiar puntos de vista, sentimientos y emociones. El diálogo es la herramienta más concreta, a la mano y efectiva que tenemos todos los seres humanos para resolver los naturales desacuerdos que surgen en la convivencia, porque en principio no hay nada de lo que no se pueda conversar en algún momento. Es el medio más enriquecedor y agudo para comprender el mundo que nos rodea. Es el mejor instrumento para prevenir conflictos, ya que en la medida en que se mantiene una comunicación constante con los estudiantes a través de espacios inclusivos y democráticos, la convivencia mejora y las agresiones disminuyen. El diálogo es el medio más rápido y efectivo para lograr acuerdos, establecer compromisos y regular su cumplimiento en tanto las palabras y gestos no verbales permiten empatizar con el otro y apuntar a una solución . https://www.youtube.com/watch?v=ZgaidCmzfHk LECTURA DEL TEXTO UN PASAJE DEL DIARIO DE JUAN Lectura páginas 72 y 73 de

Vamos a observar estos vídeos, en clase dialogaremos sobre el mensaje que ambos nos brindan y luego realizaremos el trabajo practico que propone el libro guía. https://www.youtube.com/watch?v=-nyW2mbkhW8 https://www.youtube.com/watch?v=uDaUTZySKKU LECTURA DE MOTIVACIÓN "Está bien emocionarse, pero... hay que ser cuidadoso" Páginas 16 y 17 del libro. Realizamos lectura comprensiva del texto. ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN  Desarrollaremos la página 18 del libro. Esta actividad se hace en clase con la compañía de la docente y no deben enviar nada por coaweb. MAYO 7 Confianza y autocontrol La confianza en sí mismo es la seguridad de actuar correctamente en una determinada situación. El autocontrol es la capacidad de controlar nuestras emociones con el fin de que no afecten nuestra integridad, ni nuestra relación con los demás. El manejo de las emociones Debemos aprender a manejar las emociones y tener presente que nuestros actos pueden afectar a otros. Impo

Una persona altruista tiene un comportamiento de servicio y sacrificio personal para beneficio de otros. El altruista se preocupa por el otro en forma desinteresada sin esperar nada a cambio. Toma posición y escribe un texto de 15 renglones  donde escribas tu postura frente a la realidad actual y cómo se vive el altruismo.  SEGUNDO PERIODO Asignatura: Ética y valores Período 1 Grado Cuarto Pregunta problematizadora ¿Qué podemos aprender de los valores para vivir con autonomía y en comunidad? Saber conocer: Conoce desde la valoración conceptual los diferentes rasgos de la autonomía y dignidad para vivir en comunidad. Saber hacer: Contribuye al cuidado del medio ambiente en el cual se desenvuelve a diario . Saber ser: Reconoce la pluralidad de las formas de estilos de vida que existen a su alrededor. Temáticas Estrategias de evaluación